Çocuk Etkinlikleri Mikro Interaktif ÜCRETSİZ - Google Play'den indirin
Yükle

Proje

8 Yaş ve Üstü

Çam Kozalağı ile Hava Durumu Tahmini

Çam kozalağının nemle değişen yapısını kullanarak kendi doğal higrometrenizi yapın! Çocuklar için evde yapılabilecek, eğitici ve eğlenceli "kozalakla hava tahmini" deneyi rehberi.

8 Yaş ve Üstü

Görünmez Hava Yumruğu: Karton Kutudan Hava Topu Nasıl Yapılır?

Sadece bir karton kutu kullanarak uzaktaki mumları söndürebileceğinizi biliyor muydunuz? Hava halkası (Vortex) deneyi ile görünmez hava akımlarının gücünü keşfedin. Adım adım yapılışı ve arkasındaki şaşırtıcı fizik bu içerikte!

8 Yaş ve Üstü

Balon ve Yer Fıstığı Kabuğu ile Arı Kovanı Şeklinde Fener Yapımı

Bu proje, bir balon etrafına yapıştırılan yer fıstığı kabuklarıyla doğal dokulu bir arı kovan maketi yapma sürecini anlatır. Yapıştırıcı kuruduktan sonra balonun sökülmesiyle ortaya çıkan yapı, çocuklar için eğitici ve eğlenceli bir geri dönüşüm aktivitesi sunar.

6 Yaş ve Üstü

Mandalina Kabuğundan Gece Lambası Yapımı: Adım Adım Tavşanlı Fener

Mandalina mevsimini eğlenceye dönüştürüyoruz! Sadece bir mandalina, bir kalem ve bir ışık kaynağı ile çocuklarınızın odasını süsleyecek, kendi elleriyle yaptıkları sihirli bir tavşan feneri hazırlayabilirsiniz. İnce motor becerilerini geliştiren bu basit ama etkileyici aktivite, akşam oyun saatlerinizin favorisi olacak.

10 Yaş ve Üstü

Çocuklarla Evde 3 Boyutlu Hologram Deneyi

Karton ve şeffaf bir kağıt kullanarak hazırlayacağımız bu basit düzenekle çocuklar için hem eğlenceli hem de öğretici bir bilim etkinliği gerçekleştirebiliriz.

6 Yaş ve Üstü

Sonbahar Yapraklarıyla Harika Etkinlikler

Sonbaharın renkli yapraklarını sanata dönüştürün! Çocuklar için eğitici, eğlenceli ve yaratıcı sonbahar yaprağı etkinlikleri, boyama teknikleri ve kolaj fikirleri rehberimizde. Doğayla bağ kuran aktiviteleri keşfedin!

Pırıl

Geometrik Cisimler

Pırıl, matematik dersinde geometrik cisimler adlı konuyu işlemektedirler. Öğretmenleri ise onlara bu hafta için bir matematik projesi hazırlamalarını ister. Etraflarındaki geometrik cisimlerle yeni bir şey yapmalarını ister. Öğretmenleri bunun üzerine öğrencileri ikili gruplara ayırır ve ödevlerin bu hafta bitmesini ister.