Puedes preparar juegos con materiales prácticos en casa o en el aula para mejorar la atención visual de los niños, la relación parte-todo y las habilidades de percepción espacial. Este juego educativo, que se juega con cucharas de plástico transparente y un trozo de cartón, se basa en el principio de dos dibujos diferentes que se superponen para crear una forma de objetivo.
Materiales necesarios
1 pieza de cartón corrugado
Cucharas de plástico transparente
Bolígrafo de acetato o bolígrafo de estuche azul/negro (permanente)
Regla
Preparación de la actividad y cómo realizarla ¿Jugar?
Preparación de la mesa de cartón: Dibujar columnas en el cartón con ayuda de una regla. En la fila superior, dibuja las formas finales (cuadrado perfecto, círculo rayado, diamante punteado, etc.) que se formarán cuando dos cucharas diferentes se superpongan.
Dibujar las cucharas: dibuja las partes que forman estas formas por separado en las cucharas transparentes. Por ejemplo; Dibuja dos esquinas diagonales del cuadrado en la primera cuchara y las otras dos esquinas diagonales en la segunda cuchara.
Objetivo del juego: se pide al niño que examine la forma objetivo que se muestra en la parte superior del cartón.
Emparejar y completar: el niño examina las cucharas transparentes que tiene en la mano, encuentra las dos piezas correctas y las coloca una encima de la otra. Cuando dos cucharas transparentes se superponen, se obtiene la imagen objetivo en el cartón y se coloca en la columna correspondiente.
Beneficios de la actividad para niños
Percepción visual y relación parte-todo: aumenta la capacidad de visualizar (análisis y síntesis) en qué se convertirán dos partes separadas cuando se combinen.
Habilidad de resolución de problemas: desarrolla la lógica habilidades de razonamiento antes de hacer prueba y error. soportes.
Motricidad fina y coordinación mano-ojo: alinear cucharas transparentes exactamente una encima de otra y colocarlas en el lugar correcto fortalece el control de la mano.
Enfoque y atención: le enseña a prestar atención a los detalles (dirección de la línea, número de puntos) en los dibujos.