Привет всем, я подготовил очень веселое и простое в приготовлении задание, которое улучшит у наших детей навыки сопоставления и классификации. Мы позаботимся о том, чтобы цветные шары для пула сочетались с цветной бумагой того же цвета.
Это хорошее занятие для наших детей, позволяющее скоординировано использовать правое и левое полушарие полушария мозга. В этом задании мы пытаемся поместить предметы разного цвета в стакан одного цвета.
Мы пытаемся сбить пластиковые стаканчики, выстроенные на столе, с помощью воздуха из надутого шарика. Игрок, который быстрее всех собьёт все стаканчики, побеждает.
Каждое число на карточке с инструкциями имеет направление. Бросаем кубик, двигаясь в направлении, соответствующем выпавшему числу. Первый игрок, достигший цели, побеждает в игре.
Я приклеила клейкую ленту к одной из наших кухонных лопаток, затем мы собрали шарики в корзинку с помощью лопатки и переложили их в другой контейнер.
На этот раз мы попробуем нарисовать арбуз в нашей серии простых рисунков. Если вы внимательно выполните это простое задание, у вас получится красивый арбуз.
Мы здесь с деятельностью по программированию, интегрированной с математикой. Наши малыши постараются составить и показать цифры, показанные им в соответствующем квадрате.
Давайте попробуем сделать этот крошечный вязаный узор ковров, который был дан как домашнее задание в школах. Он состоит из простых и доступных материалов.