В нашей деятельности, чтобы соответствовать различным цветам с жестами рук, давайте двигаться вперед, быстро сделав разные цвета. В этом случае дошкольные мероприятия разрабатывают моторные навыки, распознают цвета и изучают концепции математики.
В нашей деятельности, чтобы соответствовать различным цветам с различными жестами рук, давайте двигаться вперед, быстро сделав разные цвета с помощью движений рук соответственно.
Мы с вами с другим событием. Давайте попробуем объединить смесь смешанных бутылок разных цветов со временем, чтобы объединить крышки одного и того же цвета одновременно.
Мы размещаем наши красочные квартиры в соответствии с заказом на директивной карте, играя в веселую игру. Пример игры, который поддерживает отслеживание линий, визуальное восприятие, внимание и координацию рук и глаз.
Давайте найдем и сопоставим предметы похожего цвета. Мы совершенствуем навыки логического мышления наших малышей с помощью этого простого занятия, которое можно выполнять дома с использованием подручных материалов.
Давайте вырежем круглую цветную бумагу и нарисуем в определенном количестве большие точки, обозначающие каждый цвет. Затем давайте попробуем сопоставить эти точки с пронумерованными листами того же цвета.
Создавайте с LEGO занятия, которые развивают критическое мышление, например комбинирование геометрических фигур, моделирование историй и даже подсчет количества и формы.
Как насчет того, чтобы помочь нашим малышам выполнить 10 различных простых занятий, которые увеличат время их концентрации? Подробности в нашем видео.
Давайте найдем достаточное количество бумаг и разрезаем в соответствии с различной формой фруктов. Затем, в цветах этих фруктов, давайте сопоставляем кусочки, вырезанные с цветной бумагой.
Давайте нарисуем черные рамы на одной стороне салфетки и нарисуем их. С другой стороны, давайте создаем и нарисуем разные цвета. Откройте для себя цвета, капая воду на черных рамах, обнаружив скрытый цвет на спине.
Давайте найдем достаточное количество бумаг и вырезаем в соответствии с формой различных фруктов и овощей. Затем, в цветах этих фруктов и овощей, давайте сопоставляем кусочки, нарезанные цветной бумагой.
Согласно красочной бумаге на наших руках и ногах, давайте сопоставляем объекты с правильным цветом и попытаемся поставить их в правильном направлении.
Давайте удалим крышки в цветных объектах. Давайте поместим крышку в объект, мы снимаем один и тот же цвет. Тогда давайте снова поставим крышки.
Есть точки разных цветов на бумаге с помощью рулона. Мы пытаемся встретить красочные клейкие бумаги, которые имеют одинаковый цвет этих точек с этим цветом.
Давайте удалим цветные объекты, которые мы приклеили к воздушному шару, и оставим их в одних и тех же цветных контейнерах. Это хорошее занятие для развития наших малышей, которые соответствуют объектам со своей способностью рассуждать.
Давайте сортируем цветные воздушные шары в определенном порядке. Когда вы делаете мембрану одной и той же цветной бумаги и бросаете на землю, в соответствии с цветом, который выходит на вершину, человек этого цвета движется на один шаг и взрывает воздушный шар. Человек, который взрывает все воздушные шары, становится чемпионом.
На этот раз давайте объединим объекты похожих цветов, чтобы передать друг друга. Это хорошее занятие для развития наших малышей, которые соответствуют объектам со своей способностью рассуждать.
Давайте создадим объекты аналогичного цвета. Это хорошее занятие для развития наших малышей, которые соответствуют объектам со своей способностью рассуждать. Материалы, которые мы используем в этой деятельности, немного разные.
Каждый из картонных чашек имеет разноцветные шарики. Мы пытаемся сопоставить цветные шарики с одинаковыми цветными крышками. Первый - победитель.
Давайте найдем крышки разных цветов и круглых объектов с одинаковыми цветами. Затем давайте попробуем сопоставить эти разные объекты с цветными крышками.
Давайте сортируем цветные бумаги в определенном порядке. Каждый из людей, которые будут играть в нашем конкурсе, должны выбрать цвет. Когда вы делаете мембрану одинаковых цветных бумаг и бросаете на землю, человек такого цвета движется на один шаг.
Давайте попробуем поставить наши цветные смешанные шарики в картонное стекло в той же цветной полосе. Самый быстрый выигрывает.
Давайте напишем цифры в цветных квартирах на одной бумаге. Давайте нарисуем квартиры на другой бумаге и записываем номера. Давайте попробуем поместить красочные объекты в первую статью в соответствующий номер на второй статье.
Давайте попробуем объединить одни и те же цвета в двух разных местах. Попробуйте сделать линии без пересечения, пытаясь объединить.
Давайте попробуем передать шарики из того же цветового отверстия на другую сторону коробки, которую мы подготовили для наших красочных шариков.
Мы пытаемся поместить наши шары в порядке цветных шаров, которые мы видим на нашем простом, но веселом мероприятии.