Мы записываем числа на бумаге. Записанные бумаги мы перемешиваем. Мы пытаемся открыть эти перемешанные числа по порядку. С каждым разом запомнить их место становится все труднее, поэтому давайте хорошенько потренируем нашу память.
В процессе кодирования мы создаем цветные квадраты. Заполняем эти фигуры цифрами в них этими цветными квадратиками. Обращаем внимание на соответствие цветов и цифр. Цель состоит в том, чтобы найти правильный порядок, следуя описаниям цветов и номеров.
В нашей деятельности по кодированию мы создаем цветные треугольники. Заполняем эти фигуры цифрами в них этими красочными геометрическими фигурами. Обращаем внимание на соответствие цветов и цифр. Цель состоит в том, чтобы найти правильный порядок, следуя описаниям цветов и номеров.
Давайте подготовим цветные шарики и бумагу. В этом упражнении, которое проводится в соревновательной манере, мы будем внимательно слушать человека, называющего цвет, и пытаться быстро найти названный цвет.
Это хорошее занятие для наших детей, позволяющее скоординировано использовать правое и левое полушарие полушария мозга. В этом задании мы будем передавать цветные круги один за другим в одной руке и пытаться найти предмет того же цвета другой рукой.
Давайте вырезаем квартиры из бумаги, а затем нарисуем эти квартиры в двух разных цветах. Конечно, мы должны сделать два из цветной квартиры. Наши малыши попытаются соответствовать тем же цветным квартирам.
Мы заставим наших малышей найти ту же обувь для разработки визуальных восприятий. Предоставляя это, он научится нарисовать линию и создавать мост между двумя туфлями.
Давайте удалим цветные объекты, которые мы приклеили к воздушному шару, и оставим их в одних и тех же цветных контейнерах. Это хорошее занятие для развития наших малышей, которые соответствуют объектам со своей способностью рассуждать.
Давайте создадим объекты в аналогичном цвете и на рисунке. Это хорошее занятие для развития наших малышей, которые соответствуют аналогичным объектам со своей способностью рассуждать.
Для наших детей - это хорошее занятие, чтобы координировать свой правый и левый мозг скоординированным образом. В этом случае мы постараемся быстро найти цвета, которые мы проходим по другой руке соответственно.
Пифагорейский таблица; Это метод, который мы можем легко найти таблицу умножения в одной таблице от 1 до 10. Давайте рассмотрим умножение в математике, чтобы легко выполнить.
Два человека пытаются найти цвета, сказанные в этом событии. Конечно, кроме цветов, объект можно сказать. Начните конкуренцию, чтобы достичь первого объекта, не удивленно удивленным.
Давайте нарисуем указатели направления в квартиры на листе квартир. Давайте проведем указания на круглых крышках бутылки. Давайте попробуем найти аспекты крышек бутылки, как указано в бумаге.
Давайте попробуем найти результат, полученный после различных операций числовых значений, приведенных на нашем математическом мероприятии.Давайте посмотрим, сколько у вас результатов. Ждем ваших ответов в разделе комментариев.
Давайте попробуем найти результат, полученный после различных операций числовых значений, приведенных на нашем математическом мероприятии.Давайте посмотрим, сколько у вас результатов. Ждем ваших ответов в разделе комментариев.
Давайте попробуем найти результат, полученный после различных операций числовых значений, приведенных на нашем математическом мероприятии.
На нашем прекрасном мероприятии мы будем использовать силу нашего дыхания и постараемся найти фотографии. Приготовим припасы и начнем наше мероприятие.
Мы делаем свой путь в разных направлениях, чтобы наши малыши продвигались вперед. Вправо, влево, вперед будет.