Допустим, наши руки связаны с другой веревкой в одном месте с веревкой. Это маленькое шоу рассказывает, как избавиться от веревки. Хотя это кажется немного трудным для понимания, у него есть ручная привычка, когда это делает это несколько раз.
В нашей деятельности, чтобы соответствовать различным цветам с жестами рук, давайте двигаться вперед, быстро сделав разные цвета. В этом случае дошкольные мероприятия разрабатывают моторные навыки, распознают цвета и изучают концепции математики.
В нашей деятельности, чтобы соответствовать различным цветам с различными жестами рук, давайте двигаться вперед, быстро сделав разные цвета с помощью движений рук соответственно.
Для наших детей - это хорошее занятие, чтобы координировать свой правый и левый мозг скоординированным образом. В этом случае мы стараемся сопоставить цифры, которые двойные с обоими карандашами в наших руках.
Это забавное занятие, чтобы улучшить навыки дошкольных рук наших малышей. Мы желаем вам добраться в нашем множестве приобретений, которые можно сделать с простым и менее материалом.
Для наших детей - это хорошее занятие, чтобы координировать свой правый и левый мозг скоординированным образом. В этом случае правая рука иногда пытается сделать те же движения, делая противоположные движения.
Давайте положим пластиковые шарики внутрь одного из двух кругов. В другом круге должны быть малыши, держащие в руках липкую лапшу. Наши малыши попытаются перетянуть пластиковые шарики из другого круга на свою сторону.
В этой игре, которая больше похожа на занятие в классе, наши малыши, разделившись на две группы, будут пытаться перекинуть большой мяч из центра комнаты на поле другой стороны, держа в руках маленький мяч. Цель — дойти до поля противника, ударяя по мячу мячами.
Удерживая куб обеими руками, давайте попробуем положить круги на одну руку на другую руку. Нам нужно обратить внимание на номер на кубе.
Интересный эксперимент, который мы можем одновременно проверить три закона Ньютона! Студенты увидят 1 -й закон (закон инерции), подняв круги руками, в то время как падающие объекты увидят падающие объекты. Студенты будут испытывать круги своими руками и испытать 3-й закон (закон о воздействии).
Давайте бросим ленты шин в дом своими руками, чтобы достичь цели. Он выигрывает соревнование, которая снижает пластиковые чашки на цели. Много веселья.
Согласно красочной бумаге на наших руках и ногах, давайте сопоставляем объекты с правильным цветом и попытаемся поставить их в правильном направлении.
Как насчет конкуренции с помощью веревки и картонного рулона? В двух командах он выигрывает игру, которая как можно скорее доставляет картон на веревке на цель.
Давайте починим ручные формы, которые мы нарисовали на стене, смешанной. Давайте убедитесь, что наши малыши успешно проходят каждый шаг в соответствии с формой этих ручных форм. Давайте не будем забывать повеселиться.
Давайте положим руки на бумагу и начнем рисовать. Приготовьтесь вытягивать разные фигуры на каждом пальце.
Хорошее мероприятие с вами, которое позволит нашим малышам побыстрее с помощью простого устройства. Посмотрев видео, мы заставим их забить своими руками.
Это снова хорошее мероприятие, которое мы можем сделать с маленькими. Давайте нарисуем цифры руками на их талии. А потом давайте хорошо проведем время, угадав его.
Давайте нарисуем узор нашей руки и сделаем красивое дерево и цветы с несколькими цветными бумагами.
Сегодня в темной обстановке с нашими детьми, давайте играть в теневую игру руками.